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流花路小学:湾区教育发展研究院教研员到校进行研耕视导

来源:未知 发布者:admin 时间:2017-11-22 17:51 浏览:

      2017年11月21日星期二上午,区教育发展研究院小学教研部成员一行十多人在余仁生副院长的带领下,到我校进行为期半天的研耕主题教学视导工作。
教学视导活动中,语文、数学、英语、品德、科学、体育、美术、音乐、信息技术、综合实践等学科的教研员深入一线课堂,分别听取了各学科共21节课,优良率100%。
      课后,教研员亲切地与任教老师面对面反馈交流。教研员一致认为,流花路小学的师生精神饱满,高度重视,准备充分,学生呈现出良好的学习习惯,大阅读课堂模式越来越成熟了,已经成为一种常态。当然,教研员们也从专业的角度,重点从学科核心素养、教学环节设计等多方面给予了具体建议,及时解决教师教学过程中的疑难问题及困惑,促进了我校教师课堂教学水平的提高。教师们受益匪浅,更加明确了自己今后在教学上努力的方向,有效促进课堂教学水平的提高。
      评课结束后,全体教研员分学科和学校行政班子就听课情况进行了反馈,总结了各学科课堂教学中的亮点、特色,并就如何进一步提高课堂教学质量,打造学科特色提出了很好的意见和建议。最后,余院长总结:一是领导班子深入及时把握上级部门的观点,迅速落实;二是课堂模式不反抗,先有规矩后有方圆,加大力度完善大阅读课堂模式;三是学校变漂亮了,校园文化建设越来越好。提出几点希望:一、课堂模式的优化:每个环节清楚目的意义,思考模式到底培养什么样的学生?用这个模式促进教师的发展,经常反思与总结,如何把知识落到实处,努力达成两个维度的目标。二、加强新常规建设。三、把阅读工作深入推进。扎实有效。
      曾锐校长代表学校感谢区教育发展研究院的领导和专家们付出的辛勤工作和高水平的专业指导,并表态学校将面向全体教师认真做好本次视导反馈工作,借契机在教育教学上进行有效反思,认真研究存在问题,努力寻求解决办法。学校将继续强化课堂教学改革,推动学科核心素养的渗透,提升教师队伍的整体素质,全面提高教学质量。